Un enseignant de Haute-Vienne suspendu par l'IA pour résistance aux évaluations nationales
19 janvier 2010
COMMUNIQUE DU RESEAU DES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE EN RESISTANCE
COMMUNIQUE DE L'APPEL DES 200 MAITRES
Limoges sous Vichy
Les 200 maîtres signataires de l'Appel national : « Évaluations nationales : toujours sans nous » apprennent avec stupeur, lundi 18 janvier, qu'un de leur collègue de la Haute Vienne, Gilles Lehmann, a été sorti de sa classe par son IEN et par l'IA adjoint, sur ordre écrit de l'Inspecteur d'Académie, et convoqué devant une commission disciplinaire vendredi prochain. Son crime ? Avoir signé, au nom de l'intérêt de ses élèves, l'appel des 200 maitres qui invite à s'opposer au dispositif national des évaluations CM2 programmées cette semaine, avoir invité ses collègues, comme le demandent également les syndicats, à ne transmettre aucun résultat au ministère, alors qu'un proche conseiller du ministre venait d'annoncer publiquement qu' « une réflexion pourra s'engager à partir des critiques constructives ».
Avant la pause de midi, les élèves, choqués, ont vu leur maitre partir, remplacé sur le champ par un jeune collègue de Gilles désigné par la hiérarchie !
Cet acte odieux est sans précédent depuis l'époque de Vichy. Nous interpellons le ministre de l'Éducation Nationale : l'Inspecteur d'Académie de Limoges fait du zèle dans la répression des enseignants, quitte à sortir de la légalité et à risquer une nouvelle condamnation de l'État par un Tribunal Administratif. Quand un responsable sort ainsi de la légalité et donne un image aussi insupportable de l'éducation nationale, le ministre doit le suspendre immédiatement.
Doit-on comprendre, sinon, que le ministre a décidé de sortir bientôt de leur classe manu militari les milliers d'enseignants qui, d'une façon ou d'une autre, refusent de mettre en œuvre le protocole national (au moins 30 % de la profession l'an dernier) ? Que fera-t-il pour tous ceux qui seront en grève jeudi ? Prend-il le risque d'affronter les syndicats qui, tous, ont demandé une remise à plat de ce dispositif, et appellent à ne faire remonter aucun résultat avec le logiciel ministériel. Demandera-t-il la radiation des enfants dont les parents boycotteront ses évaluations ?
Les 200 maitres se déclarent totalement solidaires de leur collègue Gilles Lehmann. Ils ne doutent pas que les organisations syndicales départementales et nationales lui apporteront leur appui pour assurer sa défense au nom de toute la profession.
Commentaires
le 21/02/2010 à 22:04:59
le 20/01/2010 à 23:37:43
URL Courte : 6076.lapetition.be/
Un enseignant suspendu en Haute-Vienne pour résistance aux évaluations nationales !
Un enseignant de Haute-Vienne, Gilles Lehmann, s'est vu signifier lundi 18 janvier par son Inspection académique une suspension immédiate de ses fonctions pour avoir annoncé qu'il ne respecterait pas totalement le protocole de passation des évaluations nationales CM2 et n'en ferait pas remonter les résultats.
Il est convoqué le 22 janvier dans le cadre d'une procédure disciplinaire intentée à son encontre.
Une telle suspension immédiate n'intervient habituellement qu’après une CAPD disciplinaire, appliquée en cas de procédure d'urgence, quand les enfants sont en danger.
Nous dénonçons cette décision autoritaire.
Nous exigeons le rétablissement immédiat de Gilles Lehmann dans ses fonctions et demandons au ministre Luc Chatel d'intervenir pour que cesse cette chasse grotesque aux enseignants-désobéisseurs qui ont par ailleurs le soutien de la principale fédération de parents d'élèves.
Cette pétition vise à soutenir Gilles et à protester contre les sanctions qu'il encourt. Elle apporte aussi son soutien à tous les désobéisseurs.
le 20/01/2010 à 21:42:22
Cette pratique relève de l'autoritarisme caractérisé. Elle s'inscrit parfaitement dans la droite ligne du tout répressif pônée par notre gouvernement.
Vouloir faire taire la dissidence par la peur et la sanction, c'est prendre le risque de la rendre clandestine. Manifestement, les décideurs n'ont pas lu Thoreau.
le 20/01/2010 à 19:43:10
L'école publique est en pleine régression... Les mesures DARCOS aide personnalisée, évaluations CM2, CE1... n'ont qu'un intérêt laisser le paquebot Education Nationale faire naufrage, pour ensuite mieux le démanteler. Trop rares sont les LEHMAN, REFALO etc...
Ah ! s'il avait fallu débarquer tous ceux qui n'ont rien compris, rien mis en oeuvre au regard de la loi d'orientation de 1989. Il y en aurait eu du monde sur le quai...
Il y a quelques années, une telle ignominie à l'égard d'un collègue aurait déclenchée une réaction syndicale et professionnelle unanime. La consigne syndicale aurait été claire, et l'évaluation en cause suspendue, notre collègue protégé d'une décision aussi inique qu'arbitraire.
L'Ecole va mal, la République aussi ! Et il n'est pas utile d'obéïr ou de désobëir, un enseignant n'est pas un flic ou un agent des impôts... Permettre à tous de réussir à l'école, c'est préparer l'avenir, l'intégration de nos enfants dans un monde plus rapide et plus complexe, où il sera de plus en plus nécessaire d'être libre ! Faute de quoi, la paix sera menacée.
site/blog
le 20/01/2010 à 18:38:16
le 20/01/2010 à 15:08:30
J'apporte tout mon soutien moral à cet enseignant.
Une décision de la hiérarchie bien disproportionnée par rapport aux faits. Cela montre combien certains inspecteurs sont aux abois. Cette violence morale dénote beaucoup de faiblesse. C'est un peu comme un élève violent qui étant en échec n'a que ce moyen pour s'exprimer: frapper!
Que notre collègue soit vite réintégré avec j'espère les excuses de ses supérieurs.
Richard un enseignant de CM2
le 20/01/2010 à 14:42:03
"La Cgt-Educ'Action apporte son soutien à Gilles Lehmann, en charge d'une classe de Cm2 dans le département de la Haute Vienne, suspendu pour avoir simplement annoncé qu'il ne respecterait pas totalement le protocole de passage des évaluations Cm2 et ne transmettrait pas les résultats.
Gilles Lehmann a été immédiatement suspendu par l'Inspecteur Académique de la Haute Vienne.
Cette décision ne se justifie nullement et traduit un raidissement autoritaire hors d'usage par rapport à la situation.
La Cgt-Educ'Action exige la réintégration immédiate de Gilles Lehmann dans son poste et l'abandon de toute procédure disciplinaire.
La Cgt-Educ'Action rappelle qu'elle appelle, depuis la mise en œuvre de ces évaluations l'an passé, à tout faire pour faire échec à leur utilisation par le ministère de l'Education Nationale. Elle apporte son soutien aux enseignant-e-s qui suivraient "L'appel des 200 maîtres contre les évaluations nationales" et à toutes fins utiles a déposé des préavis de grève pour les quatre jours prévus pour le passage des évaluations.
Montreuil le 20 Janvier 2010".
Espérons un front syndical unitaire pour soutenir notre collègue !
le 20/01/2010 à 14:34:27
Pour ce qui est de l'inquiétude que soulève les faits, je la partage. Mais l'appel des 200 était-il la bonne voie. Une démocratie n'est pas une autocratie des fonctionnaires. Que penserait-on des policiers, des agents des impôts, des agents municipaux, des hopitaux, s'ils refusaient de protéger, appliquer les lois, délivrer des PACS..., soigner telle ou telle population au nom de leurs convictions d'un bord ou de l'autre ? C'est un vrai débat... Et puisque je suis un fervent laïque, croyez vous que ces démarches, ces amalgames servent l'école publique quand les écoles privées gonflent sous la vague des inquiets...?
le 20/01/2010 à 14:14:53
Il se trouve qu'en ce moment, sur le site de l'Inspection Académique du département de la Haute-Vienne, site mis en ligne sous la responsabilité de M. l'Inspecteur d'Académie Jean-Louis LOBSTEIN -pour l'Histoire, il est bon que les responsables aient un nom- on trouve comme article à la UNE : "La grande lessive 2009"...
Évidemment, cela n'a rien à voir et sans doute même cela concerne-t-il une action pédagogique tout à fait pertinente, mais le "lapsus" est créé de fait...
Site de l'IA 87 : ia87.ac-limoges.fr
@+
Luc (47)
le 20/01/2010 à 13:56:58
Je me sens solidaire de Gilles LEHMAN,
de son acte réfléchi et respectueux du rythme des enfants car je suis aussi enseignant.
J'ai cette année plusieurs élèves de cm2 dans ma classe qui comprend 4 niveaux, vous imaginez les perturbations que cela engendre de subir cette obligation de passer des évaluations qui n'ont rien de formative.
Elles sont vécues par les enfants comme injustes, lourdes, dévoreuses de temps. Je suis écœuré de devoir faire avaler des évaluations inutiles,placées en plein milieu d'année sans rapport avec le travail en classe au mépris de la différenciation mise en œuvre au quotidien. Dans quel but ? Pour qui ?
Maigre consolation: l'IEN a accepté d'envoyer une collègue remplaçante pour prendre en charge les autres élèves de ma classe pendant la passation des éval'.
le 20/01/2010 à 13:24:13