11 mars : Journée nationale de la désobéissance
Mercredi 11 mars 2009
Journée de la désobéissance
dans l'Education Nationale
Plusieurs milliers d'enseignants se sont déclarés en désobéissance auprès de leur inspecteur par le biais de lettres individuelles ou collectives et des dizaines de milliers d'autres sont en désobéissance sans l'afficher ouvertement. Ce mouvement inédit est en passe de gagner son pari : enrayer durablement l'application des réformes scélérates qui dé-construisent le service public d'éducation.
Les enseignants désobéisseurs ne veulent pas être les instruments passifs et complices du démantèlement de l'Education Nationale. Ils organisent leur résistance au grand jour, à visage découvert, en assumant le risque de la sanction. Dans l'intérêt des élèves et des parents, ils s'élèvent dignement pour construire une école de la réussite pour tous.
Partout en France, la journée du mercredi 11 mars sera l'occasion d'organiser des rassemblements de soutien aux désobéisseurs et des actions non-violentes pour affirmer notre détermination à poursuivre la résistance jusqu'au retrait des pseudo réformes de Xavier Darcos.
De nouvelles remises de lettres individuelles et collectives de désobéissance auront lieu dans certaines villes à la faveur de ces rassemblements devant les Inspections Académiques.
L'heure est grave !
L'insurrection des consciences dans l'Education Nationale est en marche.
Parents, enseignants, citoyens, nous avons un devoir d'unité pour résister ensemble et préparer l'école de demain.
Initiatives annoncées par le réseau des enseignants désobéisseurs :
Laval : 17h, remise de lettres collectives de désobéissance à l'Inspection Académique
Foix : 15h, remise de lettres de désobéissance à l'Inspection Académique
Angoulème : 17h30, remise de lettres de désobéissance à l'Inspection Académique, rassemblement de soutien aux désobéisseurs.
Alès : 11h, Assemblée générale des enseignants désobéisseurs
Nîmes : 14h, rassemblement et remise de lettres de désobéissance
Montauban : 9h30-12h, réunion info-débat avec les enseignants désobéisseurs au local du SNUipp.
La Roche sur Yon : 12h, apéro de l'école citoyenne avec remise de lettres de désobéissance
Saint-Etienne : 13h00, réunion d'information sur la désobéissance pédagogique pour parents et enseignants, 17h, remise de lettres de soutien aux enseignants désobéisseurs.
Lyon : 17h, Remise de lettres de désobéissance après la manifestation
Rennes : 14h, Rassemblement place de la mairie
Quimper : 18h, Rassemblement place de la résistance
Morlaix : 18h, Rassemblement place des otages
Brest : 18h, place de la liberté
Toulouse : 14h, Rassemblement place du Capitole, action spectaculaire
Montpellier : 17h, Rassemblement place de la Comédie, action spectaculaire
Marseille : Présence silencieuse, grande banderolle, distribution de tracts
Angers : 17h, Rassemblement devant la Préfecture
Nantes : 16h30, Manifestation, 18h rassemblement devant la Préfecture
Paris : 14h30, Manifestation (départ place de la République)
Commentaires
Rosemarie le 18/02/2009 à 10:24:58
Je suis parent d’élèves, j’ai aussi la casquette d’Auxiliaire de Vie Scolaire (de puis 5 ans et demi). Je prépare une VAE d’éducateur spécialisé… et je prépare également une inscription au chômage pour septembre 2009 ! Malgré toutes ces incertitudes, j’essaie d’être le plus souvent possible aux côtés des enseignants et des autres citoyens dans ce combat qui consiste à résister, dénoncer, lutter, sensibiliser tout un chacun à ce gaspillage phénoménal de la société française …gaspillage duquel on voudrait nous réduire au rang de victimes uniquement… Je m’en fiche de pouvoir dire ou non « j’étais là »….. Nos forces sont à rassembler avec celles de Pierre, Paul , Jacques… au présent ! C’est urgent ! Moi aussi j’ai fait toutes les grèves depuis longtemps…j’ai un fils qui est entré en fac en septembre et chaque fin de mois nous sommes sur la paille… jusqu’où tiendrons-nous…je ne sais …mais …cessons ces querelles qui pompent nos énergies dans la division et unissons-nous enfin…descendez de vos piédestals professionnels et observez comme les autres regardent dans la même direction que vous, que nous ! Une nuit de janvier, j’ai écrit ce texte que je vous transmets sur ce blog…
Le monde est malade du pouvoir,
Blessées franchise et honnêteté.
Sous prétexte d’un unique savoir,
L’éducation déambule dans un couloir.
Sous prétexte d’une unique santé,
L’hôpital erre dans ses parloirs.
Et que dire de la justice,
Qui s’écartèle dans ses interstices.
Quant à nos loisirs..
Ah laissez-moi rire…
C’est totalement sans importance…
Travailler plus pour gagner plus
Voilà l’ultime but !
Travailler pour construire sa propre potence !
Ils ne voudront jamais sortir de l’enfance
Nos cherubins quand ils verront…
Que quoiqu’on fasse …on tourne en rond.
Cessons de prendre leur innocence en otage !
Pour eux, ne serait-ce que pour eux, nous nous lèverons !
Et nous résisterons sans violence
A ce gigantesque et tellement organisé gaspillage
Qui pollue et meurtrit leur insouciance.
Afin de leur donner la force à leur tour
De sauver les valeurs humaines les plus élémentaires.
Celles qui consistent à ne jamais se taire
Et qui nous apprennent que le mépris peut rendre sourd !
Celles qui nous engagent à considérer l’autre pour ce qu’il est
Et non pas pour ce qu’il doit devenir .
Celles qui nous éloignent de l’isolement des marais
Et qui nous dictent de rester debout quoiqu’il arrive .
Construisons pour nos enfants l’avenir
Au lieu de s’appliquer à détruire, du passé les bienfaits !
Rosemarie Tayac Janvier 2009
LN16 le 16/02/2009 à 20:33:40
Je n'ai pas voulu dénoncer un quelconque nombrilisme. Je suis moi-même très partagée et me pose beaucoup de questions sur les actions à mener en tant que 'désobéisseuse': faire connaître ma position, soit, mais j'ai du mal avec le prosélytisme de certains (j'admets volontiers que ce n'est pas vraiment le ton de ce blog, même si la dernière phrase de l'appel à la journée du 11 mars peut le laisser penser).
Mon message précédent laissait sans doute trop percer les critiques. Qui aime bien châtie bien, non?
Cordialement
H.D.
blogmaster le 16/02/2009 à 19:27:00
Merci de votre contribution. En quoi voyez-vous sur ce blog un quelconque nombrilisme des enseignants désobéisseurs ? Nous assumons notre désobéissance et nous la faisons connaître. C'est précisément pour cela qu'elle est contagieuse. De quel porte à porte parlez-vous ? Les semaines qui arrivent montreront que ce mouvement est toujours dans une phase ascendante. Certes, il restera minoritaire par rapport à l'ensemble des enseignants du primaire. Mais comme nous l'avons déjà dit, il est l'arbre qui cache la forêt de dizaines de milliers d'enseignants en désobéissance, mais qui n'osent l'afficher ouvertement. Et nous les blâmons pas, bien au contraire. Mais la réalité est là : les réformes de notre ministre ne passent pas, elles ne sont pas appliquées et là est l'essentiel. Les sanctions nous servent davantage qu'elles nous freinent dans notre résistance (désolé, mais il faut bien utiliser les mots qui conviennent au risque de vous déplaire).
Là où je suis d'accord avec vous, c'est que seuls les enseignants ne gagneront pas. C'est avec les parents d'élèves et les citoyens réunis que nous exercerons la plus forte pression possible. Dans ce combat, les désobéisseurs auront apporté leur pierre et n'en tireront aucune gloire, soyez-en certains. C'est d'abord pour les élèves que nous nous réjouirons !
LN16 le 16/02/2009 à 19:16:36
Je crois que notre collègue Yves Scanu marque bien par sa réaction l'ambiguité de ce mouvement de résistance' (que je continue à préférer à désobéissance, ne vous en déplaise...).
Parti sur des bases purement individuelles, il cherche maintenant à s'étendre et à 'contagier', ce qui est, j'en conviens, la seule façon d'exercer une pression quelconque (c'est là qu'est l'ambiguité ).
Personnellement, j'ai tendance à penser que les enseignants susceptibles d'être 'désobéisseurs' ont maintenant eu le temps de prendre leur décision 'en conscience' et que ce n'est pas en faisant du porte à porte que cela renforcera cette option, au contraire.
Je crois maintenant à un relais pris par les parents d'élèves et les élus mobilisés à travers les réunions et nuits des écoles. Pour moi, c'est de là que doit venir la contagion.
Et effectivement, le côté 'désobéisseur et fier de l'être' me fatigue un peu, désolée...
Par contre, je continuerai à me mobiliser pour que toutes les sanctions soient levées!!
H. Dumas, psy scolaire en Charente (et très accessoirement, auteure d'une lettre de résistance pédagogique)
blogmaster le 14/02/2009 à 10:50:13
Cher ami
Je n'ai pas bien saisi le sens de votre commentaire. Les désobéisseurs se définissent comme tels pour se distinguer des désobéissants. Ce n'est pas tout à fait la même démarche. D'un côté la désobéissance est assumée, ouverte, transparente, de l'autre, elle est cachée, même si elle est légitime et participe à une résistance d'ensemble.
Il nous semble que le débat doit porter sur l'efficacité de l'action collective. Désobéir massivement est il efficace si cette désobéissance ne se fait au grand jour ? Qui le saura ? Est-ce que cela crée une pression sur le pouvoir, est-ce que cela aide l'opinion publique à se mobiliser ?
Les désobéisseurs ont répondu à ces questions en essayant d'être cohérents. Libres bien sûr à vous e't d'autres de ne pas les partager. Merci de nous expliquer en quoi vous ne vous retrouvez pas dans ces propos.
Les notions de bravoure et de courage sont étrangères à notre démarche. Nous laissons ces commentaires aux autres. Nous n'avons pas la vocation à être des martyrs de l'Education Nationale !
YVES SCANU site : http://www.resistance-pedagogique-loire.org/categorie-10675268.html | le 13/02/2009 à 17:44:37
(ce n'est pas mon blog mais celui du collectif de la loire)
"Les enseignants désobéisseurs ne veulent pas être les instruments passifs et complices du démantèlement de l'Education Nationale. Ils organisent leur résistance au grand jour, à visage découvert, en assumant le risque de la sanction."
Je suis un de ces désobéisseurs et je ne crois avoir expliquer quoi que ce soit sur mes choix à l'auteur de ces lignes, je trouve un peu facheux qu'il se permette de parler en mon nom. D'autant plus d'ailleurs que je ne me retrouve pas du tout dans ces propos. Désobéir n'est pas ne fin en soi c'est un choix personne m semble-t-il et j'espère un mode d'action qui permet de sensibiliser collègues et parents d'élèves. Ce n'est pas un acte de bravoure (même pas peur????) et je ne crois pas qu'y être ou ne pas y être sera primordial. Il me semble que le primordial sera la force collective rassemblant tous les modes d'action qui nous permettra de faire reculer DARCOS.
A BIENTÔT
YVES SCANU
ST ETIENNE
Sassine le 11/02/2009 à 09:24:16
Résister dans d'autres domaines aussi.
Commentaires
Rosemarie le 18/02/2009 à 10:24:58Je suis parent d’élèves, j’ai aussi la casquette d’Auxiliaire de Vie Scolaire (de puis 5 ans et demi). Je prépare une VAE d’éducateur spécialisé… et je prépare également une inscription au chômage pour septembre 2009 ! Malgré toutes ces incertitudes, j’essaie d’être le plus souvent possible aux côtés des enseignants et des autres citoyens dans ce combat qui consiste à résister, dénoncer, lutter, sensibiliser tout un chacun à ce gaspillage phénoménal de la société française …gaspillage duquel on voudrait nous réduire au rang de victimes uniquement… Je m’en fiche de pouvoir dire ou non « j’étais là »….. Nos forces sont à rassembler avec celles de Pierre, Paul , Jacques… au présent ! C’est urgent ! Moi aussi j’ai fait toutes les grèves depuis longtemps…j’ai un fils qui est entré en fac en septembre et chaque fin de mois nous sommes sur la paille… jusqu’où tiendrons-nous…je ne sais …mais …cessons ces querelles qui pompent nos énergies dans la division et unissons-nous enfin…descendez de vos piédestals professionnels et observez comme les autres regardent dans la même direction que vous, que nous ! Une nuit de janvier, j’ai écrit ce texte que je vous transmets sur ce blog…
Le monde est malade du pouvoir,
Blessées franchise et honnêteté.
Sous prétexte d’un unique savoir,
L’éducation déambule dans un couloir.
Sous prétexte d’une unique santé,
L’hôpital erre dans ses parloirs.
Et que dire de la justice,
Qui s’écartèle dans ses interstices.
Quant à nos loisirs..
Ah laissez-moi rire…
C’est totalement sans importance…
Travailler plus pour gagner plus
Voilà l’ultime but !
Travailler pour construire sa propre potence !
Ils ne voudront jamais sortir de l’enfance
Nos cherubins quand ils verront…
Que quoiqu’on fasse …on tourne en rond.
Cessons de prendre leur innocence en otage !
Pour eux, ne serait-ce que pour eux, nous nous lèverons !
Et nous résisterons sans violence
A ce gigantesque et tellement organisé gaspillage
Qui pollue et meurtrit leur insouciance.
Afin de leur donner la force à leur tour
De sauver les valeurs humaines les plus élémentaires.
Celles qui consistent à ne jamais se taire
Et qui nous apprennent que le mépris peut rendre sourd !
Celles qui nous engagent à considérer l’autre pour ce qu’il est
Et non pas pour ce qu’il doit devenir .
Celles qui nous éloignent de l’isolement des marais
Et qui nous dictent de rester debout quoiqu’il arrive .
Construisons pour nos enfants l’avenir
Au lieu de s’appliquer à détruire, du passé les bienfaits !
Rosemarie Tayac Janvier 2009
LN16 le 16/02/2009 à 20:33:40
Je n'ai pas voulu dénoncer un quelconque nombrilisme. Je suis moi-même très partagée et me pose beaucoup de questions sur les actions à mener en tant que 'désobéisseuse': faire connaître ma position, soit, mais j'ai du mal avec le prosélytisme de certains (j'admets volontiers que ce n'est pas vraiment le ton de ce blog, même si la dernière phrase de l'appel à la journée du 11 mars peut le laisser penser).
Mon message précédent laissait sans doute trop percer les critiques. Qui aime bien châtie bien, non?
Cordialement
H.D.
blogmaster le 16/02/2009 à 19:27:00
Merci de votre contribution. En quoi voyez-vous sur ce blog un quelconque nombrilisme des enseignants désobéisseurs ? Nous assumons notre désobéissance et nous la faisons connaître. C'est précisément pour cela qu'elle est contagieuse. De quel porte à porte parlez-vous ? Les semaines qui arrivent montreront que ce mouvement est toujours dans une phase ascendante. Certes, il restera minoritaire par rapport à l'ensemble des enseignants du primaire. Mais comme nous l'avons déjà dit, il est l'arbre qui cache la forêt de dizaines de milliers d'enseignants en désobéissance, mais qui n'osent l'afficher ouvertement. Et nous les blâmons pas, bien au contraire. Mais la réalité est là : les réformes de notre ministre ne passent pas, elles ne sont pas appliquées et là est l'essentiel. Les sanctions nous servent davantage qu'elles nous freinent dans notre résistance (désolé, mais il faut bien utiliser les mots qui conviennent au risque de vous déplaire).
Là où je suis d'accord avec vous, c'est que seuls les enseignants ne gagneront pas. C'est avec les parents d'élèves et les citoyens réunis que nous exercerons la plus forte pression possible. Dans ce combat, les désobéisseurs auront apporté leur pierre et n'en tireront aucune gloire, soyez-en certains. C'est d'abord pour les élèves que nous nous réjouirons !
LN16 le 16/02/2009 à 19:16:36
Je crois que notre collègue Yves Scanu marque bien par sa réaction l'ambiguité de ce mouvement de résistance' (que je continue à préférer à désobéissance, ne vous en déplaise...).
Parti sur des bases purement individuelles, il cherche maintenant à s'étendre et à 'contagier', ce qui est, j'en conviens, la seule façon d'exercer une pression quelconque (c'est là qu'est l'ambiguité ).
Personnellement, j'ai tendance à penser que les enseignants susceptibles d'être 'désobéisseurs' ont maintenant eu le temps de prendre leur décision 'en conscience' et que ce n'est pas en faisant du porte à porte que cela renforcera cette option, au contraire.
Je crois maintenant à un relais pris par les parents d'élèves et les élus mobilisés à travers les réunions et nuits des écoles. Pour moi, c'est de là que doit venir la contagion.
Et effectivement, le côté 'désobéisseur et fier de l'être' me fatigue un peu, désolée...
Par contre, je continuerai à me mobiliser pour que toutes les sanctions soient levées!!
H. Dumas, psy scolaire en Charente (et très accessoirement, auteure d'une lettre de résistance pédagogique)
blogmaster le 14/02/2009 à 10:50:13
Cher ami
Je n'ai pas bien saisi le sens de votre commentaire. Les désobéisseurs se définissent comme tels pour se distinguer des désobéissants. Ce n'est pas tout à fait la même démarche. D'un côté la désobéissance est assumée, ouverte, transparente, de l'autre, elle est cachée, même si elle est légitime et participe à une résistance d'ensemble.
Il nous semble que le débat doit porter sur l'efficacité de l'action collective. Désobéir massivement est il efficace si cette désobéissance ne se fait au grand jour ? Qui le saura ? Est-ce que cela crée une pression sur le pouvoir, est-ce que cela aide l'opinion publique à se mobiliser ?
Les désobéisseurs ont répondu à ces questions en essayant d'être cohérents. Libres bien sûr à vous e't d'autres de ne pas les partager. Merci de nous expliquer en quoi vous ne vous retrouvez pas dans ces propos.
Les notions de bravoure et de courage sont étrangères à notre démarche. Nous laissons ces commentaires aux autres. Nous n'avons pas la vocation à être des martyrs de l'Education Nationale !
YVES SCANU site : http://www.resistance-pedagogique-loire.org/categorie-10675268.html | le 13/02/2009 à 17:44:37
(ce n'est pas mon blog mais celui du collectif de la loire)
"Les enseignants désobéisseurs ne veulent pas être les instruments passifs et complices du démantèlement de l'Education Nationale. Ils organisent leur résistance au grand jour, à visage découvert, en assumant le risque de la sanction."
Je suis un de ces désobéisseurs et je ne crois avoir expliquer quoi que ce soit sur mes choix à l'auteur de ces lignes, je trouve un peu facheux qu'il se permette de parler en mon nom. D'autant plus d'ailleurs que je ne me retrouve pas du tout dans ces propos. Désobéir n'est pas ne fin en soi c'est un choix personne m semble-t-il et j'espère un mode d'action qui permet de sensibiliser collègues et parents d'élèves. Ce n'est pas un acte de bravoure (même pas peur????) et je ne crois pas qu'y être ou ne pas y être sera primordial. Il me semble que le primordial sera la force collective rassemblant tous les modes d'action qui nous permettra de faire reculer DARCOS.
A BIENTÔT
YVES SCANU
ST ETIENNE
Sassine le 11/02/2009 à 09:24:16
Résister dans d'autres domaines aussi.